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Aprenda a aplicar o Protocolo de Observação Comportamental (PROC) com segurança, critério clínico e embasamento técnico — da observação à tomada de decisão.

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Avaliação clínica infantil
2hConteúdo prático e objetivo
+2000Fonoaudiólogas formadas
4.9/5★Avaliação média

Você sente insegurança ao usar o PROC?

Situações comuns de quem conhece o protocolo, mas não se sente seguro na prática clínica:

👀 Observa, mas não sabe analisar

Consegue observar a criança, mas tem dificuldade em transformar a observação em análise clínica objetiva.

📋 Dúvidas na pontuação

Não tem segurança para pontuar, interpretar os critérios e justificar tecnicamente os achados.

📝 Relatórios frágeis

Tem dificuldade em organizar a observação do PROC em relatórios claros, técnicos e defensáveis.

O que você vai aprender neste curso

Conteúdo clínico, direto ao ponto e aplicável desde a primeira avaliação

BASE

Fundamentos do PROC

Compreenda todas as categorias, conceitos e objetivos do Protocolo de Observação Comportamental.

OBSERVAÇÃO

Aplicação passo a passo

Aprenda como conduzir a observação clínica e identificar comportamentos comunicativos e cognitivos.

CASO REAL

PROC na prática clínica

Acompanhe um caso clínico real, vendo o protocolo em ação do início à análise final.

FERRAMENTA

Planilha automatizada

Calcule escores automaticamente e reduza erros de interpretação com nossa ferramenta exclusiva.

DOCUMENTAÇÃO

Relatório clínico

Elabore relatórios claros, técnicos e assertivos com base na observação do PROC.

CERTIFICAÇÃO

Certificado

Certificado de conclusão para comprovação de capacitação profissional.

O que as alunas dizem

Depoimentos reais de fonoaudiólogas que transformaram sua prática

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Dra. Clara Esteves - Criadora do Método AID
Mestre e Doutora em Linguística Cognitiva
Criadora do Método AID (Avaliação Infantil Descomplicada)

Conheça sua mentora:
Dra. Clara Esteves

Eu sou a Clara, Mestre e Doutora em Linguística Cognitiva, com especialização em Neurodesenvolvimento. Minha missão é resolver a causa raiz da insegurança clínica das fonoaudiólogas na avaliação infantil.

Com 20 anos de prática clínica e 10 anos como professora universitária, eu criei o Método AID (Avaliação Infantil Descomplicada) — um fluxo estratégico que te guia desde a anamnese até o PTS, desenvolvendo seu raciocínio clínico, não apenas a aplicação mecânica de testes.

Estes cursos de protocolos fazem parte do ecossistema AID. Aqui você não vai apenas aprender como aplicar — você vai entender por que aplicar, quando usar e como interpretar cada resultado com inteligência clínica. É assim que transformo profissionais inseguras em fonoaudiólogas que pensam e decidem com clareza.

Cada curso inclui ferramentas práticas testadas: planilhas automatizadas, modelos de relatório editáveis e casos clínicos reais. São os mesmos recursos que uso na minha clínica há anos — agora organizados, simplificados e prontos para você aplicar hoje mesmo.

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